本文摘要：“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”为更进一步实施上级精神，具体新时代教师职业规范，增强师德师风建设，星光第二实验幼儿园党支部的组织全园教师认真学习《新时代幼儿园教师职业不道德十项准则》和《中小学教师违背职业道德不道德处置办法》等涉及文件。 张莉园长对其内容展开了详尽的理解，拒绝全体教师一定要攻下自己的职业道德底线，留意一言一行，绝不能违反师德高压线。

“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”为更进一步实施上级精神，具体新时代教师职业规范，增强师德师风建设，星光第二实验幼儿园党支部的组织全园教师认真学习《新时代幼儿园教师职业不道德十项准则》和《中小学教师违背职业道德不道德处置办法》等涉及文件。

张莉园长对其内容展开了详尽的理解，拒绝全体教师一定要攻下自己的职业道德底线，留意一言一行，绝不能违反师德高压线。随后，工会组织各工会小组展开了大辩论活动，就如何做到新时代的幼儿教师，如何遵从“十项准则”，如何做学高为师，身于是以为范展开了专题讨论。

小组成员间还相互发问、从容，对应知应不会内容展开熟记。最后，张园长对《准则》《办法》的自学展开了总结，拒绝全体教师对准则自学全面解读和精确做到，以保证拒绝能内化于心、外化于行，提高全园教师形象，筹办人民满意的教育。

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